RODZAJ ZAJĘĆ
Zajęcia odbywają się indywidualnie, po wcześniejszej diagnozie. Ćwiczenia są prowadzone przez certyfikowanego specjalistę, w sali wyposażonej w profesjonalny, wysokiej jakości sprzęt do terapii.
120zl
Diagnoza integracji sensorycznej ma na celu określenie przebiegu procesów integracji sensorycznej w odniesieniu do funkcjonowania zmysłów. Składa się z trzech spotkań. Ma formę pisemną.
550zl
Indywidualna konsultacje ze specjalistą: psychologiem, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta karmienia. Spotkanie z psychologiem dziecięcym jest pomocą skierowaną nie tylko do dzieci, ale również ich rodziców. Często to właśnie rodzic jest pierwszą osobą, która zauważa niepokojące zmiany u swojego dziecka.
200zl
To dopasowane i skuteczne metody pracy z dziećmi mającymi trudności w różnych aspektach emocjonalno-społecznych.
Prowadzimy terapię dzieci:
- ze spektrum autyzmu
- afazją
- mutyzmem
- fobiami
- lękami
- tikami
- z problemami z kontrolą złości
- problemami z wypróżnianiem
120zl
Terapia ręki ma na celu usprawnienie motoryki małej, poprawę celowości, czynności manualnych. Indywidualnie dobrane, skoordynowane działania i ćwiczenia, usprawniają mechanizmy odpowiedzialnych za kontrolowanie ruchów kończyny górnej. Efektem terapii jest m.in poprawa jakości pisma.
120zl
Trening umiejętności społecznych (TUS) to okazja do kształtowania umiejętności komunikacyjnych, współpracy w grupie, rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z emocjami oraz modyfikowania zachowań na bardziej aprobowane społecznie. Grupy wiekowe w jakich prowadzimy zajęcia to: 4-6, 7-9, 10-12 i 13-15 lat.
Celem zajęć jest:
- rozwijanie umiejętności komunikacyjnych
- trening modyfikowania zachowań na bardziej aprobowane społecznie
- rozwijanie umiejętność współpracy w grupie
- wdrażanie sposobów radzenia sobie z emocjami
- praca nad przestrzeganiem zasad
- uczenie się rozpoznawania emocji i potrzeb
- odreagowanie napięć emocjonalnych
- kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów
60 min - 80zł
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci przejawiających problemy z ograniczoną, wybiórczą dietą, mające trudności z żuciem, gryzieniem, połykaniem jedzenia oraz z dziećmi reagującymi lękowo na jedzenie, a także z dziećmi z nadwrażliwościami sensorycznymi w sferze orofacjalnej. Przed podjęciem zajęć konieczna jest konsultacja z terapeuta zaburzeń jedzenia.
120zl
Terapia logopedyczna zależy przede wszystkim od diagnozy i dziecka, jego wieku, możliwości. Obejmuje wszelkie działanie profilaktyczne, diagnostyczne oraz terapeutyczne.
Terapia logopedyczna osób z:
- wadami wymowy, dyslalii
- wadą słuchu
- afazją
- mutyzmem
- autyzmem
120zl
Zajęcia te dopasowane są do indywidualnego problemu dziecka i jego potrzeb. Indywidualna praca z dziećmi z zaburzeniami psychoruchowymi, neurologicznymi oraz ortopedycznym.
120zl
Diagnoza w kierunku zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) metodą Neuroflow podzielona jest na kilka etapów:
Szczegółowy wywiad
Ocena czułości słuchu dziecka – to pierwszy element badania obwodowego układu słuchowego. Badanie audiometrii tonalnej pozwala stwierdzi czy czułość słuchu jest prawidłowa.
Ocena wyższych funkcji słuchowych baterią znormalizowanych testów Neuroflow:
dzieci, w wieku przedszkolnym mają do wykonania 3 zadania testowe
dzieci w wieku młodszym szkolnym podczas diagnozy wykonują 6 zadań testowych
dzieci starsze i osoby dorosłe 8 zadań testowych
Po wykonaniu diagnozy w kierunku zaburzeń przetwarzania słuchowego CAPD provider na tym samym spotkaniu drukuje Raport z badania i omawia go z rodzicami. Raport zawiera ważne informacje
Jeśli rodzice wspólnie z providerem zdecydują o rozpoczęciu treningu Neuroflow, wówczas zostaną poinformowani o:
wymaganiach technicznych (m.in. odpowiedni komputer, szerokopasmowe łącze internetowe)
cenie każdego z etapów ( nie każde dziecko musi przejść wszystkie etapy)
roli jaką pełni rodzic w procesie terapii
zobaczą demonstracyjną, skróconą terapię, która pokaże rodzicom jakie zadania spotkają w trakcie sesji terapeutycznych prowadzonych w domu i wyjaśni jak ćwiczyć z dzieckiem.
Po każdym etapie terapii zalecana jest diagnoza kontrolna, która oceni postępy dziecka.
350zl
Zalecana jest przy problemach osób:
- z opóźnionym rozwojem mowy
- z dysleksją
- z ADHD i zaburzeniami koncentracji uwagi
- z autyzmem
- z porażeniem mózgowym
- z osobami, które wykazują nadwrażliwość na dźwięki
- z zaburzeniami uwagi słuchowej
- z zaburzeniami percepcji słuchowej
Diagnoza obejmuje wykonanie testów dychotycznych Johansena. Testy na lateralizację. Audiometryczne badanie słuchu obejmujące badanie jedno i obuuszne.